PRZEWODNIK METODYCZNY DLA NAUCZYCIELI KATECHETÓW (Elżbieta Bednarz)

48,00 

Podstawa programowa nauczania religii, programy nauczania oraz plany wynikowe.

Tylko życie poświęcone innym warte jest przeżycia – Albert Einstein

Wstęp
Od autora

Drodzy nauczyciele katecheci!
Niniejsze opracowanie zawarte w wydaniu drugim, jest poprawione i wzbogacone o aktualizacje dotyczące omawianej w książce tematyki, w szczególności dotyczące nowych programów nauczania.
Podręcznik ma na celu wspomóc służbę katechetów w Kościołach ewangelicznych w Polsce. Do chwili obecnej brak jest na naszym rynku wydawniczym podobnej publikacji służącej pracy nauczycieli w szkołach niedzielnych ze środowisk ewangelicznych w naszym kraju.
Obok zagadnień metodycznych zamieściłam w przedłożonym do Waszych rąk opracowaniu podstawę programową nauczania religii zielonoświątkowej oraz programy nauczania biblijnego dla wszystkich etapów edukacyjnych na podstawie podręczników wydanych przez misje i służby katechetyczne w Polsce. Do wielu programów nauczania opracowane zostały także plany wynikowe, które jednocześnie mogą spełniać rolę rozkładu materiału. Większość z nich jest zamieszczonych w niniejszej publikacji.
Dzięki staraniom wielu osób i organizacji działających w ramach służby katechetycznej, korzystamy z podręczników i ćwiczeń dla nauczycieli i uczniów, które to umożliwiają prowadzenie nauczania w ramach systemu oświaty. Ostatnie lata to znaczące zmiany dotyczące nauczania religii w szkole. Aby móc włączyć się w nauczanie biblijne naszych dzieci i młodzieży w ramach systemu oświaty, należało spełnić wszystkie wymogi stawiane przez MEN.
Wolność religijna, jaką doświadczamy w naszym kraju, pozwala na wiele działań związanych z kształceniem biblijnym naszych dzieci i młodzieży, i to zarówno w szkołach niedzielnych mieszczących się w punktach katechetycznych, jak też w powstających przedszkolach i szkołach chrześcijańskich.
Życzę nauczycielom satysfakcji z tej formy służby w Kościele, aby uczniowie, których nauczamy stali się w przyszłości przywódcami, liderami, osobami dla których nie obca jest służba Bogu i ludziom.

Elżbieta Bednarz – dr teologii; pedagogiki religii

Liczba stron: 342
Wymiary: 15 x 23 cm
Rok wydania: 2011

Dostępność: 1 w magazynie

SKU: ISBN 978-83-905704-6-4k Kategoria:

Podstawa programowa nauczania religii, programy nauczania oraz plany wynikowe.

Tylko życie poświęcone innym warte jest przeżycia – Albert Einstein

Wstęp
Od autora

Drodzy nauczyciele katecheci!
Niniejsze opracowanie zawarte w wydaniu drugim, jest poprawione i wzbogacone o aktualizacje dotyczące omawianej w książce tematyki, w szczególności dotyczące nowych programów nauczania.
Podręcznik ma na celu wspomóc służbę katechetów w Kościołach ewangelicznych w Polsce. Do chwili obecnej brak jest na naszym rynku wydawniczym podobnej publikacji służącej pracy nauczycieli w szkołach niedzielnych ze środowisk ewangelicznych w naszym kraju.
Obok zagadnień metodycznych zamieściłam w przedłożonym do Waszych rąk opracowaniu podstawę programową nauczania religii zielonoświątkowej oraz programy nauczania biblijnego dla wszystkich etapów edukacyjnych na podstawie podręczników wydanych przez misje i służby katechetyczne w Polsce. Do wielu programów nauczania opracowane zostały także plany wynikowe, które jednocześnie mogą spełniać rolę rozkładu materiału. Większość z nich jest zamieszczonych w niniejszej publikacji.
Dzięki staraniom wielu osób i organizacji działających w ramach służby katechetycznej, korzystamy z podręczników i ćwiczeń dla nauczycieli i uczniów, które to umożliwiają prowadzenie nauczania w ramach systemu oświaty. Ostatnie lata to znaczące zmiany dotyczące nauczania religii w szkole. Aby móc włączyć się w nauczanie biblijne naszych dzieci i młodzieży w ramach systemu oświaty, należało spełnić wszystkie wymogi stawiane przez MEN.
Wolność religijna, jaką doświadczamy w naszym kraju, pozwala na wiele działań związanych z kształceniem biblijnym naszych dzieci i młodzieży, i to zarówno w szkołach niedzielnych mieszczących się w punktach katechetycznych, jak też w powstających przedszkolach i szkołach chrześcijańskich.
Życzę nauczycielom satysfakcji z tej formy służby w Kościele, aby uczniowie, których nauczamy stali się w przyszłości przywódcami, liderami, osobami dla których nie obca jest służba Bogu i ludziom.

Elżbieta Bednarz – dr teologii; pedagogiki religii

Waga 0,5 kg
Wydawca

Warszawskie Seminarium Teologiczne

Shopping Cart